第二单元复习梳理
二、给加点字选择正确的读音。
曾（céngchéng）经泥泞（nìnglìng）
顺（shùnsùn）着荆（jīngjīn）棘
晶莹（yíngyín）面粉（fěnfěng）
甘蔗（zhèzè）甜菜（càichài）
就算（suànshuàn）的（díde）确
波纹（wénwéng）葱（cōngchōng）绿
不舍（shěshè）一株（zhūzū）
工程（chéngchén）建筑（zhùzù）
营（yíngyín）业饲（sìshì）养
三、给下面的多音字选择正确的读音。
1、背：bèibēi
背（）诵后背（）背着书包（）
2、的：dídedì
的确（）目的（）红的花（）
3、好:hǎohào
好奇（）好的（）好客（）
四、照样子，变成新字再组词。
椅骑（骑马）
峰（）晒（）
妹（）作（）
五、把下列词语补充完整。
蒙蒙（）（）锦（）添（）（）空如（）恋恋（）（）（）中（）炭绚（）多彩
六、在括号里填上合适的词。
（）的小溪（）的大娘（）的米糕
（）的细雨（）的枝条（）的绿毯
七、读一读，连一连
走进温暖的汗滴
沿着安静的春风
泛起长长的小院
乘着层层的小溪
洒下晶莹的波纹
八、按要求填空
1、“留”的部首是，第三笔是，它是结构的字。我会选择合适的字，打√。
（留流）动收（留流）
2、“甘”字的笔顺是，用部首查字法，应先查部首，再查画。
选字组词〖甘干〗
（）净（）蔗晒（）（）愿
3、“匹”字是结构，它的第三笔是。用音序查字法，应先查音序，再查音节。
4、“冒”用部首查字法，应先查部，再查画。“冒”在《新华字典》里的解释有①向外透，往上升。②不顾（恶劣的环境或危险等）③不加小心，鲁莽，冲撞④用假的充当真的，假托。给下面句子中的加点字（冒）字选择正确的解释。填序号
雷锋冒着蒙蒙细雨送孩子回家。（）
我们要拒绝假冒伪劣产品。（）
锅里的热气直往外冒。（）
昨天多有冒犯，请您原谅。（）
九、根据提示猜猜下列词语的意思，再选一选。
1、联系生活体验或字的部首猜测，泥泞
2、通过形声字结构猜测，晶莹
3、通过联想近义词猜测，寻觅
①寻找②光亮而透明③因有烂泥而不好走
十、给下面加点的词语选择正确的意思，填序号。
经过①通过（处所、时间、动作等）②过程、经历
1、鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧会太太走出门。（）
2、一块平平常常的米糕要经过很多人的劳动。（）
3、我上学的时候要经过一座天桥。（）
特别①格外②不一般，与众不同
4、难道它的味道很特别吗？（）
5、这米糕要很多人才能做成，一定特别大。（）
6、今天是个特别的日子。（）
十一、写出加点词语的近义词
1、那位妈妈正在寻找走丢的孩子。（）
2、今天我们老师非常高兴。（）
十二、根据要求写句子。
1、照样子写句子。
例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天山的云，，。
大树，，。
小河，，。
彩虹，，。
2、连词成句，并加上合适的标点。
永远雷锋我们活在叔叔心中
唱歌枝头百灵鸟得意洋洋地站在
十三、根据课文内容填空。
1、《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文里，我们到、、去寻找雷锋叔叔，在这篇课文里雷叔叔做了做了、两件好事。
2、妹妹骑的那一匹出色的“马”其实是。
3、《千人糕》之所以叫千人糕是因为
4、予人玫瑰，。
5、平时肯帮人，。
6、与其锦上添花，送炭。
7、平时喜欢帮助别人，等自己遇到困难的时候也会有人帮助自己，这就是。
十四、阅读短文，回答问题。
木匠(jiang)的房子
一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了--张小木床和一-张矮木桌,只能住下他自己。
一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说:“对不起!我的房子很小，小得只能住一个人呀。”老人说:“能住下一个人就能待(dai)两个人。”木匠把老人让进屋里，老人就坐在地板上。
没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。”
雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。
木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。一个善良人的心，宽得能容下全世界的人!"
(1)这篇短文共有_____个自然段。短文主要讲了_____的房子小得只能_____,但在一个雨天里,他那所小房子中居然待了______个人的事。
(2)这么多人是怎么待在小房子里的?用“”在短文中找出相关的句子。
(3)为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人?()
A.因为穷木匠造的房子很特别,人多了房子也会变宽。
B.因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。
C.因为穷木匠的心宽。
(4)文中的穷木匠是个怎样的人?()
A.心灵手巧B.心地善良C.有超能力
十五、写一写。
每个人都有自己的好朋友，你一定也不例外，请你向大家介绍一下你的好朋友吧，注意写清楚他（她）是谁？长什么样子，你们经常在一起做什么？
第三单元复习梳理
二、判断下来加点字的读音，在正确的读音后面打？√
长江涌（yóng）珠峰耸（shǒng）情谊（yí）
神州（zōu）传（chuán）统龙舟（zōu）
乞（qí）巧牛郎（náng）元宵（xāo）
漂（piāo）亮珍（zhēn）贵饰（sì）品
随（shuí）身损（shǔn）坏钱财（cái）
香煎（jiān）红烧（sāo）水煮（zǔ）
蒸（zhēn）饺炸（zhà）酱小米粥（zōu）
三、给多音字选择正确的读音。
1、登高是重（chóngzhòng）阳节的一个重（chóngzhòng）要活动。
2、《水浒传(zhuànchuán)》中有很多传(zhuànchuán)奇人物。
3、转(zhuǎnzhuàn)眼之间，轮子已经转(zhuànchuǎn)了好几圈。
4、妈妈喜欢吃炸(zhàzhá)酱面。我倒开水的时候玻璃杯突然炸
(zhàzhá)了。
5、书上结(jiējié)了许多又大又红的果实。过年的时候大街小巷张灯结(jiējié)彩。
6、姐姐穿了一条漂（piāopiào）亮的裙子去漂（piāopiào）流。
三、把下列词语补充完整。
神州（）（）世界（）（）（）（）图强
巍巍（）（）炎黄（）（）华夏（）（）
黄河（）长江（）珠峰（）长城（）
四、同音字填空。
①霄②宵③削九（）云外（）苹果元（）
①赔②陪③培（）土（）伴（）钱
①才②财③材钱（）（）华木（）
①炒②吵③抄④烧⑤浇⑥绕
（）写（）菜（）闹（）烤围（）（）花
五、写出下列汉字的部首。
金（）音（）黑（）辛（）鱼（）鹿（）
鉴（）章（）默（）辣（）鲁（）麝（）
六、照样子写词语。
（1）脆生生（ABB式）
（2）各种各样（ABAC式）
（3）贴窗花（带动作的词）
七、选出带有下列部首的字，再根据字义填空。
①煎②炒③怒④袄⑤炖⑥熬⑦剪⑧裳⑨剑⑩慌
1、灬：火：它们多与有关
2、心：忄：它们多与有关
3、衤：衣：它们多与有关
4、刀：刂：它们多与有关
5、查字典，填一填。
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
鹿
麝
食
餐
八、根据偏旁猜一猜，填一填。
1、“镜”字的偏旁是，表示与有关，这样的字还有
2、“珠”字的偏旁是表示与有关。我猜金银珠宝的意思是：
3、“饼”字的偏旁是表示与有关，这个字可以组词为：
4、“挎”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近？（）
①传②烤③跨④拷
5、“赏”字的意思可能和下面哪个字相近？（）
①损②尚③赐④员
九、按时间顺序排列下面的词语。
1、端午节中秋节元宵节重阳节
2、卯兔丑牛申猴午马
十、连一连。
春节登高酸溜溜的糖葫芦
中秋节看花灯辣乎乎的酸枣糕
元宵节放鞭炮软绵绵的麻辣火锅
重阳节吃月饼甜丝丝的棉花糖
清明节乞巧硬邦邦的黄瓜
七夕祭扫脆生生的核桃
十一、按要求填一填。
1、我国的传统节日里有许多故事，把你知道的传统节日故事与大家一同分享吧。
2、“烤鸭，水煮鱼”是中国传统美食，你还知道哪些中国美食，请你写一写：
3、下面每一句诗中都藏着一个传统节日，请你想一想，填一填。
①清明节②重阳节③春节④乞巧节
（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（）
（2）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏（）
（3）年年乞与人间巧，不道人间巧已多（）
（4）待到重阳日，还来就菊花（）
4、如果是属牛的，今年12岁，那么属鼠的小朋友今年岁，属兔的小朋友今年岁。
你是属兔的，小明比你大三岁，小明属，妹妹比你小一岁，妹妹属。
十二、口语交际。
老师：你长大后的愿望是什么？
我：我长大后想
老师：为什么呢？
我：因为
老师：为了实现自己的理想，现在你应该怎么做呢？
我：我应该
十三、阅读《小柳树和小枣树》回答问题。
1、小柳树和小枣树长什么样子？
A、树枝弯弯曲曲B、腰细细的
小柳树小枣树
2、小柳树和小枣树分别能给人们带来什么好处？
A、结果子B、让人们乘凉
3、小柳树最后态度是
A、骄傲B、不好意思
十四、阅读短文，回答问题。
1、课内阅读
春节到,人欢笑,
贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,
大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,
先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,
粽子艾香满堂飘。
1、文中写了哪几个传统节日？
2、文中第一个传统节日的习俗是
3、文中第三传统节日的习俗是，我还能写关于这个节日的诗句：
我站在祖国地图前（节选）
我站在祖国地图前，淡绿的是沼（zhǎo）泽，
看五颜六色，浅蓝的是海湾……
都是形象语言。祖国妈妈，我告诉您，
金黄的是沙漠（mò），我长得这么健康，
深褐（hè）的是高山，是因为我有一个
碧蓝的是湖泊，九百六十万平方千米的
翠绿的是平原，巨大摇篮。
1、根据诗歌内容填空。
地图上的五颜六色都是形象语言，金黄的是，深褐的是，的是湖泊，的是平原，淡绿的是，浅蓝的是。
2、用——画出描写祖国复原辽阔的语句，这句话告诉我们：我们的祖国有平方千米，就像一个。
3、这是一首诗歌，作者看祖国地图时，展开了丰富的想象，表达了作者对祖国的之情。
第四单元复习梳理
二、给加点字选择正确的读音。
烟囱（cōngchōng）太阳伞（sǎn）山冈（gānggǎng）
森（sēnsēng）林彩（cǎichǎi）色补充（cōngchōng）
商（shāngsāng）量赞（zànzàng）赏周围（wéi）
一泡（pāopào）尿撞（zhuàngzhàng）伤
大婶（shěnsěn）弟（dì）弟昏（hūnyūn）倒
精灵（línlíng）绿荫（yīnyīng）遮蔽（zēzhē）
摇晃（huǎnghuàng）
三、给下面的多音字选择正确的读音。
pàopāo
1、肥皂泡（）飞得可高了，飞到了泡（）桐树的叶子上。
2、那水只是猴子的一泡（）尿。
liàngliáng
3、野外测量（）要量（）力而行。
biànpián
4、这家便（）利店的商品很便（）宜。
jiējié
5、树上结（）满了果子
6、他长得真结（）实。
三、照样子，变新字再组词。
加+马=（驾）（驾驶）木+仓=（）（）
口+又=（）（）土+旦=（）（）
林+夕=（）（）口+才=（）（）
米+青=（）（）
四、词语填空。
1、选字填空。
结洁（）净（）实整（）
苹评（）果批（）（）价
免兔（）子（）费难（）
2、选择恰当的字填空。
①伸②擦③垒④撑⑤学⑥炸
（）城堡（）触须（）拼音
（）懒腰（）渡船（）魔王
五、将下列词语分类。
①愉悦②悲伤③兴奋④火冒三丈⑤心花怒放⑥心如刀割⑦暴跳如雷⑧喜出望外⑨悲痛欲绝⑩气急败坏⑾怒发冲冠⑿痛不欲生
形容生气：
形容高兴：
形容难过:
六、按要求填空。
1、“匹”字的笔顺是，第三笔是。
2、选一选，填序号。
“围”是结构的字，笔顺规则是。“网”是结构的字，笔顺规则是
①三包围②全包围③先外后内④先外后内再封口
七、选词填空.
赞赏赞美
1.秋天的田野,丰收的田野,充满希望的田野呀,我()你。
2、他的想法得到了大家的（）。
合力合作
3、我们大家共同（）齐心（）终于打败恶魔，救出了公主。
九、给下列词语选择合适的义项。
意思
①语言文字等的意义或思想内容。②意见，愿望③情趣，趣味
1、这个词语是什么意思呢？（）
2、我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。（）
3、你们大家的意思是什么呢？（）
新鲜①刚生产，刚制成的;②新奇的，少见的;③清新的。
4、今天的水果特别新鲜。（）
5、我们需要新鲜的空气。（）
6、第一次去儿童乐园，每一样事物我都觉得很新鲜。（）
十、按要求写句子。
1、清晨，喜鹊弟弟们睁开眼睛，说：“鹊，”我懂得喜鹊弟弟们是在说
“”
2、用加点的字写句子。
我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动
3、如果你在夜晚听见草地里的歌声—你就一定能找到我。
4、我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教它们做游戏，一会儿教它们学自己发明的拼音字母。
5、它好像一把又很高又很绿的太阳伞。
十一、课文内容回顾。
1、根据课文内容填空
1、大（）的草坪，（）了；大（）的野花，（）了；大（）的天空，（）了。
2、《我是一只小虫子》“费的特快列车”指的是。
我要处处小心，不要被（）刺痛***，不要被（）和螳螂吃掉，不要被（）的尿淹到。
3、填一填。
失信。
诚信者。
小信。
十二、课外阅读。
月亮姐姐来上班
①我喜欢站在窗前，仰望夜空。我常常觉得月亮她在工作。我像童话书里那样，在心中称呼她月亮姐姐。你看，她准时来上班了!②蜜蜂妹妹采了一天的花蜜，累得在花朵上睡着了，月亮姐姐温柔地将花瓣被子给她盖上，好让她睡-个安稳觉。③热闹的池塘里，青蛙弟弟还在吵吵嚷嚷不肯睡觉，月亮姐姐便给小青蛙唱起了温柔的催眠曲。慢慢地，小青蛙们一只一只都睡着了。④接着，月亮姐姐又在大森林里来来***地巡视（xúnshì），小松鼠滚到了床下面，月亮姐姐便将小松鼠抱回床上;猫头鹰警察开始巡逻保护庄稼，月亮姐姐便帮他照....这一夜的工作相当繁忙呢!⑤不知不觉中，天亮了，大森林里又热闹了起来，辛勤工作了一夜的月亮姐姐终于可以回家休息了。第二天晚上，月亮姐姐又满怀爱心地来上班啦!1.月亮姐姐这一夜的工作是什么?请你连一连。给小青蛙照明
帮猫头鹰唱催眠曲
将小松鼠盖上被子
给小蜜蜂抱回床上2、在第四自然段中省略号代表了月亮姐姐（）
A、回家休息去了B、还做了很多其他的工作
C、一只帮猫头鹰警察照明
3、加点的词语“温柔地”可以看出月亮姐姐（）
A、动作很轻B、特别有爱心C、怕吵醒小蜜蜂
4、“月亮姐姐又在大森林里来来***地巡视”加点词语的意思是（）
A、随便看B、到各处视察C、盯着一个地方看
5、你觉得月亮姐姐还会帮谁做什么呢？
十三、小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天有趣的经历写下来吧。可以用上下面的词语。
早上过了一会儿到了下午天黑了
第五单元复习梳理
二、先把下面的读音补充完整，再填空。
钻（uān）进去筋（j）疲力尽街坊（f）
挡（dǎng）住劝（uàn）告窟窿（óng）
亡（w）羊补牢（áo）揠（y）苗助长
磨坊（f）愿（y）意审（ěn）视
半晌（ǎng）座（uò）位教晦（h）
从此（c）寓言（y）羊圈（uàn）一截（j）
喘气（uǎn）
三、归类填空。
①厨②窟③厢④窄⑤厦⑥窑⑦厕⑧窿
1、带“厂”的字有，它们与有关。
2、带“穴”的字有，它们与有关。
四、给下列加点字选择正确的读音，在下面打√。
村里的街坊（fangfāng）今天都到村头的磨（mòmó）坊（fāngfáng）磨（mòmó）面去了。
爷爷家的羊圈（quānjuàn）是用石头围城的一个大圆圈（quānjuàn）。
爸爸倒（dàodǎo）车的时候撞倒（dàodǎo）了路边的一座石像。
五、辨字组词。
晌（）枪（）疲（）愿（）
响（）抢（）波（）原（）
六、写出下列词语的近义词。
赶紧--（）端详--（）
立刻--（）突然--（）
七、按要求写词语。
1、表示笑的词语
2、柔软（两个字意思相近）
3、自言自语(ABAC式)
4、读词语，找规律
第一组：伙伴明亮跳跃道路
我发现这组词语前后两个字的意思（相反相近）。我还会写这样的词语
第二组：生死买卖冷热得失
我发现这组词语前后两个字的意思（相反相近）。我还会写这样的词语
八、给加点的字选择合适的义项。
牢：①监狱②坚固③养牲畜的圈
1、我很喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事。（）
2、我们要把党妈妈的话牢牢记在心间。（）
3、小偷被关进牢里了。（）
九、照样子，把句子写具体。
他（赶紧）堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
1、小马地说“我很愿意帮您做事。”
2、老师地说“站的角度不同，我们看到的杨桃也不一样。”
3、他在田边地转来转去。
4、他地说“今天累得我都不想说话了。”
十、按要求写句子。
1、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点的词写句子）
2、他一边喘气一边说“今天可把我累坏了”
十一、读出正确的语气。
1、下列句子应该读出怎样的语气。
①吞吞吐吐、断断续续②嘲笑③反问、指责④果断、有力
1、“杨桃是这个样子的吗？”（）
2、“倒不如说像五角星吧。”（）
3、“不像！”“像五角星！”（）
4、“不……像！”“像…五……五角星！”（）
①焦急②不好意思③亲切、诚恳④高兴
5、壮壮难为情地说“这件事我……的确帮不了你”（）
6、涛涛连蹦带跳的说：“太棒了，我们可以去旅游了”（）
7、黄老师和颜悦色地说：“只要把错误改正了，仍然是好孩子”（）
8、小明急得团团转：“妈妈，再不走就来不及了”（）
十二、课文回顾。
1、背一背，填一填
冠必，纽必。袜与履，俱紧切。
置冠服，勿乱顿，致污秽唯德，唯艺，不如人，当励若，若饮食，，勿生戚
2、想一想，连一连
《揠苗助长》只要肯接受意见，认真改正就不算晚
《亡羊补牢》办事要遵循规律，不能急于求成
《小马过河》换个角度去思考问题，效果会不一样
《画杨桃》不能光听别人说，要懂脑筋，亲自去尝试
《好天气坏天气》站的角度不同，观点也就不一样
3、读“班级借阅公约”，回答问题。
1、班级公约一共有条，其中第条规定要按时归还图书。
2、你认为你们班的图书借阅公约还有什么需要补充的吗？请写在下面。
3、在讨论制定班级借阅公约的时候，我们不应该（）
①主动发表意见②一个人说完，另一个再说③随便打断别人的话
十三、阅读理解。
小池塘的水
这天夜里，下了一场大雨，动物们高兴极了。干涸了很久的小池塘终于有水了。一大早，天晴了，羊伯伯请大象去看看小池塘里有多少水。一会儿，大象回来了，说：“池塘里的水还很少，不够喝上一口呢！”羊伯伯又请鸭子去瞧瞧。过了不久，鸭子回来了，说：“水多着呢，够喝几天的了。”羊伯伯再请老实的马去看池塘中的水。很快，马就回来了，说：“小池塘的水只够饱喝一肚子！”羊伯伯糊涂了：“到底有多少水呢？怎么他们三个看到的不一样呢？”1.从短文中找出下列词语的反义词。狡猾——（）聪明——（）2.这篇短文共有（）个自然段。羊伯伯请大象、（）和（）去看小池塘里有多少水。3.请根据短文的内容连一连。大象水只够饱喝一肚子鸭子水很少，不够喝上一口马水多，够喝几天.4.想一想，羊伯伯到底怎样才能知道小池塘里有多少水呢？
十四、看图写话。
想一想，小鸟跟谁学习本领了？在学习过程中发生了什么事情？最后小鸟为什么哭了。用上下面这些词语
第一天第二天第三天最后跳跃飞翔游泳三心二意
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